Course Syllabus

 Тематический план и содержание учебной дисциплины___Английский язык_________________

    1 курс: Рабочая программа рассчитана на 117 учебных часов из расчета 3 часа в неделю.

   

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

1 семестр

   

Тема 1.1.

О себе

.



Практические занятия:

13

 

Работа с т. Знакомство. Артикли

3

 

Составление диалогов по теме.

3

продуктивный

Выполнение лексических упражнений. Этикет приветствия

3

Выполнение грамматических упражнений. Неопределенный артикль

2

Чтение гласных букв. Визитная карточка

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи

4

Тема 2.

Моя семья

Содержание учебного материала

13

 

Практические занятия

 

Работа с т. Семейные традиции. Отрицательные предложения

3

.

продуктивный

















продуктивный

Общие вопросы. Составление диалогов по теме

3

Выполнение лексических упражнений. Этикет: Благодарность. Извинения.

3

Выполнение грамматических упражнений. Вопросы к подлежащему. Этикет: Состояние дел

2

Чтение гласных букв. Аудирование: Рассказы о семье

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи

4

Тема 3.

Мои новые друзья

Содержание учебного материала



13

Практические занятия

Работа с т. Друзья. Специальные вопросы

3

Составление диалогов по теме. Вопросы к подлежащему, дополнению

3

Выполнение лексических упражнений. Этикет: Прием гостей

3

Выполнение грамматических упражнений. Альтернативные вопросы

3

Аудирование: Друг детства.  Выполнение коммуникативных упражнений по теме.

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи

4

Тема 4.

Письмо друга

Содержание учебного материала

 

Практические занятия

12

Работа с т. Письмо. Разделительные вопросы

3

Составление диалогов по теме. Количественные числительные

3

Выполнение лексических упражнений. Порядковые числительные

3

Выполнение грамматических упражнений. Даты.

2

Устное собеседование по пройденным темам, перевод со словарем

1

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи










5

Раздел 2.

                                                                    2 семестр

66

Тема 2.1.

Мой рабочий день

Содержание учебного материала

16

 

Практические занятия

 

Работа с т. Мой рабочий день. Существительное: лицо, число

4

продуктивный

Составление диалогов по теме. Существительное: род, падеж

4

Выполнение лексических упражнений. Этикет приветствия

4

Выполнение грамматических упражнений. Определенный артикль

2

Чтение согласных букв. Визитная карточка

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. Записи

5

Тема 2.2.

Увлечения

Содержание учебного материала

 
 

Практические занятия

16

продуктивный

Работа с т. Выбор подарков. Прилагательное.

4

Степени сравнения прилагательных. Составление диалогов по теме

4

Выполнение лексических упражнений. Этикет: Благодарность. Извинения.

4

Выполнение грамматических упражнений. Формы глагола. Этикет: Состояние дел

2

Чтение согласных букв. Аудирование: Рассказы о друзьях

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи

5

Тема 2.3.

Покупки

   

Содержание учебного материала

 

Практические занятия

16

Работа с т. Супермаркеты. Правила чтения гласных букв

4

Составление диалогов по теме. Местоимение: личные, указательные

4

Выполнение лексических упражнений. Этикет: Прием гостей

4

Выполнение грамматических упражнений. Наречие

2

Аудирование: Покупки Выполнение коммуникативных упражнений по теме.

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи

5

Тема 2.4.

Еда

Содержание учебного материала

Практические занятия

18

Работа с т. Традиционная еда в разных странах. Правила чтения гласных букв в неударных слогах

2

Составление диалогов по теме. Предлоги.

2

Выполнение лексических упражнений. Типы вопросов.

4

Выполнение грамматических упражнений. Типы вопросов

4

Аудирование: За праздничным столом Выполнение коммуникативных упражнений по теме.

4

Устное собеседование по пройденным темам, перевод со словарем

2

 

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи

5

 

Всего:

117

 









2 курс – 76 часов (76 часов аудиторных занятий, 25 часов самостоятельной работы)

Раздел 3.

                                                                    3 семестр

32

 

Тема 3.1.

Погода и климат

Содержание учебного материала

16

 

Практические занятия

 

Введение и отработка лексических единиц по теме

2

продуктивный

Работа в текстом «Погода и климат» Изучающее чтение. Степени сравнения прилагательных.

Пересказ текста «Погода и климат» Составление диалогов по теме. Выполнение грамматических упражнений.

2

Работа с текстом «О погоде в Великобритании». Сравнение климата в Британии и России (напрвляемая дискуссия). Степени сравнения наречий.

2

Текущий контроль грамматический навыков.

2

Зима. Дополнительная лексика. Модальные глаголы.

2

Весна. Ознакомительное чтение текста. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

2

Лето. Активизация речевых образцов. Составление микро-монологов по теме.

2

Осень. Закрепление речевого материала по теме. Выполнение лексико-грамматических упражнений. Тест по теме.

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи


4

Тема 3.2.

Театр и кино

Содержание учебного материала

 

Практические занятия

16

продуктивный

Развитие продуктивных лексических навыков в рамках тематики

2

Работа с текстом «Выход в свет». Прошедшее совершенное время.

2

Пересказ текста «Выход в свет». Будущее совершенное время.

2

Изучающее чтение текста «Театры Лондона». Закрепление грамматического материала.

2

Жанры фильмов. Развитие навыков монологической речи.

2

Кино и телевидение – обсуждение. Выполнение грамматических упражнений.

2

Арт-проект «Афиша». Активизация в речи лексического и грамматического материала.

2

Повторение грамматического материала.

Контрольный лексико-грамматический перевод.

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи


4

                                                                                                                                                  

 

Раздел 4.

                                                                    4 семестр

44

Тема 4.1.

Мой дом

Содержание учебного материала

12

 

Практические занятия

 

Работа с т. Мой дом – моя крепость Новые лексические единицы.

2

продуктивный

Составление диалогов по теме. Пассивный залог.

2

Выполнение лексических упражнений по теме.

2

Выполнение грамматических упражнений. Пассивный залог

2

Работа с текстом «Дома в США»  Обучение прямому и обратному переводу.

2

Составление монологических высказываний по теме. Проектная работа.

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. Записи

4

Тема 4.2.

Путешествие

Содержание учебного материала

 
 

Практические занятия

12

продуктивный

Работа с текстом «Путешествие» Новые лексические единицы.

2

Составление диалогов по теме. Условные предложения.

2

Выполнение лексических упражнений по теме.

2

Выполнение грамматических упражнений. Условные предложения.

2

Аудирование: Путешествия по миру. Выполнение аудитивных упражнений

2

Составление монологических высказываний по теме. Проектная работа.




2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи

5

Тема 4.3.

Визит к доктору

   

Содержание учебного материала

 

Практические занятия

10

Работа с текстом «Визит к доктору». Новые лексические единицы.

2

Составление диалогов по теме. Повелительное наклонение

2

Выполнение лексических упражнений по теме.

2

Выполнение грамматических упражнений. Сослагательное наклонение.

2

Аудирование: Как я заболел Выполнение коммуникативных упражнений по теме.

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи

4

Тема 4.4.

Беседа по телефону

Содержание учебного материала

Практические занятия

12

Работа с текстом Беседа по телефону. Новые лексические единицы.

2

Составление диалогов по теме. Согласование времен

2

Выполнение лексических упражнений по теме. Работа с терминологическими словарями.

2

Выполнение грамматических упражнений. Косвенная речь.

2

Аудирование: Телефонный звонок Выполнение коммуникативных упражнений по теме.

2

Устное собеседование по пройденным темам, перевод со словарем

2

 

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи

4

 

Всего:

76

 








3 курс – 70 часов (70 часов аудиторных занятий, 22 часа самостоятельной работы)

Раздел 5

                                                                    5 семестр

30 часов

 

Тема 5.1

Интернет

Содержание учебного материала

10

 

Практические занятия

   

Введение и отработка лексических единиц по теме

2

продуктивный

Работа в текстом «Интернет»  Изучающее чтение. Сложное дополнение.

2

Обсуждение текста «Интернет» Составление диалогов по теме. Выполнение грамматических упражнений.

2

Работа с текстом «Электронное письмо».. Особенности написания электронных писем. Конструкции с инфинитивом и причастием.

2

Текущий контроль грамматический навыков.

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи

3

Тема 5.2

Спорт







Содержание учебного материала

 

Практические занятия

10

продуктивный

Развитие продуктивных лексических навыков в рамках тематики

2

Работа с текстом «Спорт». Сложные предложения

2

Аудирование текста «Репортаж». Сложносочиненное предложение

2

Просмотровое чтение текста «Спорт в США». Закрепление грамматического материала.

2

Контрольный лексико-грамматический перевод.

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи

3

Тема 5.3

Страны

Содержание учебного материала                                                                                                                                      

10

Практические занятия

 

продуктивный

Развитие продуктивных лексических навыков в рамках тематики

2

Работа с текстом «Россия». Модальные глаголы

2

Просмотровое чтение текста «Великобритания». Закрепление грамматического материала.

2

Развитие навыков монологического высказывания по теме.

2

Контрольный дексико-грамматический перевод.

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов, чтение писем, составление ответов, аудирование маг. записи

3

Раздел 6

                                                                    6 семестр

40 часов

 

Тема 6.1

Города

Содержание учебного материала

12

 

Практические занятия

   

Введение и отработка лексических единиц по теме

2

продуктивный

Работа в текстом «Москва»  Изучающее чтение. Выполнение лексических упражнений.

2

Обсуждение текста «Лондон» Составление диалогов по теме.

2

Работа с текстом «Вашингтон».. Составление плана пересказа текста

2

Работа с текстом «Нью-Йорк». Выполнение лексических упражнений

2

Аудирование «Достопримечательности Лондона».. Выполнение аудитивных упражнений.

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов,

4

Тема 6.2


Искусство




Содержание учебного материала

 

Практические занятия

12

продуктивный

Развитие продуктивных лексических навыков в рамках тематики

2

Работа с текстом «Э. Л. Веббер». Обсуждение текста.

2

Аудирование текста «Л.Бетховен». Обучение пересказу по опорным словам

2

Просмотровое чтение текста «Д. Тернер». Описание картин.

2

Изучающее чтение «А. Милн». Выполнение лексических упражнений. Особенности литературного перевода.

 

Монологическое высказывание «Любимый композитор»

2

Лексико-грамматический тест по теме

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем, работа с грамматическим справочником, чтение текстов, составление вопросов, составление диалогов,

4

Тема 6.3

Человек и общество



Практические занятия

16

продуктивный

Развитие продуктивных лексических навыков в рамках тематики

2

Работа с текстом «Британские средства массовой информации». Выполнение лексических упражнений по теме.

2

Изучающее чтение текста «ООН»  Выполнение дискутивных упражнений

2

Просмотровое чтение текста «Права человека». Развитие навыков монологического высказывания по теме.

2

Аудирование текста «Права человека». Выполнение аудитивных упражнений

2

Монологическое высказывание «История ООН»

2

Интерактивные упражнения «Права человека»

2

Контрольный лексико-грамматический перевод.

2

Самостоятельная работа обучающихся: Выполнение лексико-грамматических упражнений, работа со словарем,

5

Course Summary:

Course Summary
Date Details Due