Apliquemos los aprendizajes

Relaciona

Todos los recursos y actividades realizados en el MOOC para aplicarlos en el diseño de una clase invertida con los siguientes elementos:

¿Cómo implementarías la colaboración invertida y la personalización del aprendizaje?
¿Qué recursos emplearías?
¿Qué actividades harían los estudiantes?
¿Qué evidencias de aprendizaje generarían?
¿Cómo evaluarías?

Puedes realizar un formato o simplemente contestar las preguntas en un documento de word que compartirás en el foro.

Antes de iniciar, consulta el instrumento de evaluación

EVALUACIÓN DISEÑO DE UNA CLASE INVERTIDA.docx

Explora y diviértete

Agregando a tu PLE , recursos web que te permitan concretar la aplicación del aula y aprendizaje invertido en una clase.

Complementa

Lo aprendido con la consulta de los siguientes recursos:

Presentación en slideshare sobre la planeación didáctica para el aprendizaje invertido

Da clic para acceder al Ejemplo de ficha para planificar una clase invertida

Da clic para acceder a la Entrada de blog: Cómo dar una clase al revés en 5 pasos

Colabora y comparte

En el foro Diseña una clase invertida tu diseño para la implementación del aprendizaje invertido y aula invertida en una clase, recuerda la importancia de concatenar el aprendizaje colaborativo y el personalizado.

Implementa y realimenta

Tu diseño, en la modalidad presencial, virtual o mixta. Cuéntanos tus experiencias en el apartado de cierre reflexivo.

Estamos por concluir el MOOC, no olvides que la implementación y realimentación son oportunidades de mejora.