Rol del docente y de los estudiantes en un curso e-Learning

Los nuevos roles que en la actualidad vienen desarrollando tanto los docentes, como los estudiantes, en los procesos de "enseñanza-aprendizaje", a nivel global, y en diversos contextos (presenciales, virtuales), vienen siendo objeto de estudio y de mucha investigación en el mundo académico.

El enfoque pedagógico tradicional, en el que el docente era el epicentro del proceso educativo va quedando atrás, así como las formas expositivas de simple transmisión del conocimiento que se venían desarrollando. Sin querer extendernos demasiado en este aspecto, cabe resaltar que en la actualidad ese enfoque ha dado un giro de 180° y los procesos educativos actuales han pasado, de estar centrados en la enseñanza, a estar centrados en el aprendizaje, por ende en el estudiante, sus características y sus maneras de aprender.

Cabe preguntarse entonces: ¿Es necesaria aún la presencia docente en los procesos de aprendizaje?, ¿Cuáles son los nuevos roles que deben desempeñar docentes y estudiantes?, ¿Cómo se presentan estos roles en entornos virtuales, es decir en el e-Learning?

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